Od novnorozence k batoleti

Časné dětství:
- velký senzomotorický rozvoj
3. měsíc – poznává matku, natahuje ručky, směje se, „pase koníčky“,
4. měsíc – udrží vzpřímeně hlavičku,
6. měsíc – převalí se z polohy na břiše na záda, drží se podaných předmětů, prstů, přitahuje se do sedu,
8. měsíc – začíná chodit, vyslovuje první slovo,
24. měsíc – kope do míče a neupadne, chodí po špičkách a do schodů, začíná skloňovat a časovat, hraje napodobivé hry a nepomočuje se,
36. měsíc – přeskočí provázek ve výši 5 cm, modeluje z plastelíny, zašněruje si boty, opakuje krátkou povídku, hraje jednoduché hry, samo se umyje.

Kolem 2,5 let si dítě uvědomuje svoje JÁ – období prvního vzdoru, kdy slyšíme: „Já chci, já nechci.“ Říčan konstatuje, že rodiče často dělají v tomto období chyby ve zvládání „vzorových situací“ tím, že buď požadavkům dítěte ustupují, nebo je agresí potlačují. Dítě by mělo prožít střetnutí s vůlí vychovatele, kterému se musí podřídit, ale přitom by také mělo cítit, že vychovatel rozumí tomu, co prožívá.