Škola už nyní z velké části přešla na používání elektronické žákovské knížky. V průběhu předvádění práce v tomto programu jsem si všiml, že některé kolegyně nebyly z této změny příliš nadšeny. Z jejich dotazů vyplývaly poměrně velké obavy. Po úvodním rozhovoru bych se nejspíše zeptal na následující otázky:
- Co se ti nejvíce líbilo na dřívější „papírové“ žákovské knížce?
- Po změně, která bude následovat. O co (podle tvého názoru) z toho všeho nejspíše přijdeš?
- Dokázala bys mi popsat alespoň 2 situace, kdy ti elektronická žákovská knížka usnadní život?
- Myslíš, že by ti pomohlo, kdyby sis vše mohla vyzkoušet „nanečisto“?
- Napadá tě způsob, jak zachovat co nejvíce výhod, které plynuly z dřívějšího systému i v tomto systému?