14. Multimediální pomůcky, fotoaparáty, kamery, mikrofony, reproduktory, střižny

Tyto technologie umožňují vysoce kreativní formu výuky i tvorbu podkladů pro výuku napříč všemi předměty a gramotnostmi, umožňují fotografování, natáčení či jakoukoliv další formu záznamu obrazu a zvuku a jejich následnou úpravu a tvorbu multimediálního obsahu (fotografie, videa, animace, tvorba 2D/3D obsahu, prezentace, multimediální shoty, web včetně multimediálních digitálních podkladů v rámci programování). 

Žáci se dále učí pracovat s různými výtvarnými technikami a technologickými postupy, různými technologiemi, aplikacemi, digitálními formáty, zdroji dat a podkladů, učí se tvořit webdesign i 2D a 3D grafiku. Pro navýšení kompetencí v rámci této oblasti nejvíce využijí výtvarnou a polytechnickou výchovu, matematiku, fyziku aj. 

Vkládá se obrázek...