Jak využívat digitální technologie ve škole
Požadavky na absolvování
7. Nevýhody a rizika
- Riziko nefunkčnosti nástroje či aplikace.
- Pro množství technologií může být nedostatečná infrastruktura školy, nutné dobré internetové připojení a dostatek zásuvek pro nabíjení.
- Zastarávání zařízení.
- Při nesprávném a častím užití mohou technologie potlačovat abstraktní myšlení a zhoršovat komunikační dovednosti, žáci hůře pracují s tištěnou knihou a rukou psaným textem (schopnost psát a číst se snižuje) - je tedy vhodné promýšlet, kdy je technologie opravdu efektivní a kdy ji není třeba zařazovat.
- Dlouhé čtení digitálního obsahu může snižovat schopnost si jej osvojit. Důležité dlouhé texty lze číst v tištěné formě, digitální obsah využívat pro multimediální obsahy a sdílení.
- Riziko plagiátorství a kyberšikany se zvyšuje.
- Riziko zdravotních potíží (fyzických i psychických; např. námaha očí, únava).
- Vysoká pořizovací cena (investice se však může brzy vrátit).