Využití AI a personalizace
Umělá inteligence (AI) přináší nové možnosti individualizace, podpory učitele i rozvoje vyšších kognitivních dovedností. Nejde o to „učit AI“, ale využívat ji jako nástroj pro:
-
generování obsahu (texty, obrázky, kvízy),
-
podporu psaní a jazykových dovedností,
-
procvičování argumentace, reflexe a myšlení,
-
přizpůsobení výuky na míru (diferenciace, adaptace),
-
podporu při přípravě výukových materiálů.
Na co nezapomenout při zavádění AI nástrojů
-
Etika a transparentnost: žáci by měli vědět, kdy pracují s výstupem AI, a rozumět jejím omezením.
-
GDPR a ochrana dat: ověřit, zda nástroj sbírá nebo ukládá osobní data (např. při registraci).
-
Metodické vedení učitelem: AI nenahrazuje učitele – je nástrojem, který potřebuje didaktické ukotvení. Pomozte ve škole nastavit pravidla.
Návrhy pro ICT koordinátora
-
Vytvořte školní doporučení pro využití AI nástrojů (etický kodex, výběr ověřených aplikací, příklady využití).
-
Dělejte školení nebo mikrokurzy: základy AI, tipy pro učitele, scénáře do hodin.
-
Podpořte sdílení praxe
Podívejte se např. na web AI dětem.
Speciální | A | Á | B | C | Č | D | Ď | E | É | Ě | F | G | H | CH | I | Í | J | K | L | M | N | Ň | O | Ó | P | Q | R | Ř | S | Š | T | Ť | U | Ú | Ů | V | W | X | Y | Ý | Z | Ž | VŠE
C |
|---|
Canva AI nástrojeV Canvě najdete integrovanou AI a lze ji využít na generování grafiky, textů i obrázků. | |
ChatGPTChaGPT lze využít pro generování textů, zadání, zpětné vazbě, brainstromingu apod. Více se dozvíte v samostatném modulu o umělé inteligenci. | |
D |
|---|
Diffit.meUmí převádět texty do různých úrovní obtížnosti a dobře diferenciovat. | |
F |
|---|
FreepikVe Freepiku najdete integrovanou AI a lze tvořit různé obrázky a diferenciovat je. | |
M |
|---|
MagicSchool AIAI vyloženě pro učitele. Umí vytvářet plány, kvízy, sestavovat celou hodinu apod. Vyžaduje registraci. | |