Vaše celkové zhodnocení zaměření nástroje.
Nástroj se mi líbí pro svou schopnost vtáhnout tazatele do reálných situací. Vše je srozumitelné a přehledné.
Nástroj je využitelný ve výuce, dokonce jsem i na nižším stupni gymnázia v hodinách INF použila. Dobré je následně i dané situace se studenty rozebrat.
Který z prvků hodnotíte jako nejlepší?
Nejvíc se mi líbí vybírání z možností zpráv, které zašleme kamarádovi ohledně soutěže (otázka č. 6) a také telefonáty (otázka č. 7).
Co se vám jevilo být problematické?
Problém byl u hledání podezřelých indicií, kde mohlo být více možností, často dost rozporuplných. Výhodou je být paranoik a označit jako podezřelé vše.