3. Motivace koordinátora ICT


Koordinátor ICT si musí uvědomovat, co motivuje jeho samotného, aby dokázal úspěšně motivovat své spolupracovníky. 

Vnitřní motivace  

Práce koordinátorovi ICT, 

  • přináší nové poznatky a zkušenosti, 

  • přispívá ke zvýšení jeho manažerských kompetencí,  

  • posiluje jeho postavení lídra ve škole, 

  • umožňuje mu poznat kolegy také z jiných stránek a následně přispívá ke zkvalitnění jeho manažerské práce, 

  • zvedá prestiž školy a tím pozitivně působí na jeho prestiž v očích ředitele, rodičů a veřejnosti. 

 

Vnější motivace  

Zdrojem vnější motivace ICT koordinátora jsou různé. Podívejme se na příklady.  

  • úzká spolupráce s ředitelem a vedením působí jako zdroj inspirace a motivace,  

  • úspěch školy v rámci implementace nové informatiky a zavádění ICT může významně napomoci hodnocení a odměňování koordinátora ICT ředitelem školy, 

  • úspěchy školy a budování pozitivní image mohou významně přispívat k prestiži koordinátora ICT u ředitele školy, rodičů a veřejnosti, 

  • znalosti a dovednosti nabyté v rámci práce mohou významně napomoct koordinátorovi ICT v kariérním postupu.