Možnosti využití ICT pro žáky se SVP

Očekávaným cílem využívání ICT ve vzdělávání žáků se SVP je zlepšení jejich znalostí a dovedností a dosažení takových výsledků vzdělávání, kterých nelze dosáhnout použitím běžných metod, resp. jich lze dosáhnout jen obtížněji a s vynaložením většího úsilí žáků i pedagogů. Přínos ICT pro tyto žáky může být dokonce větší než pro ostatní členy společnosti. ICT mohou být využity jako: 

 kompenzační pomůcka 

 plnohodnotný pracovní nástroj  

 nástroj sociální komunikace (Pešat, Gybas, 2014) 

Při výběru ICT nástrojů pro žáky se SVP je důležité vzít v úvahu individuální potřeby každého žáka a zajistit, že nástroje jsou přizpůsobeny tak, aby maximálně podporovaly jejich učení. Spolupráce s odborníky na vzdělávání a využívání nástrojů ve spolupráci s pedagogy může být klíčová pro úspěšné využití ICT vzdělávání pro žáky se SVP.

Dále se podíváme na konkrétní možnosti využití ICT pro žáky se SVP.