Bezpečnost na internetu pro žáky

Co se děje ve školách

Pravděpodobně i vy znáte z doslechu nebo ze své vlastní praxe příběhy dětí, které se díky své vlastní neopatrnosti nebo nevědomosti staly oběťmi podvodu, zneužití nebo vydírání prostřednictvím internetu. Takové děti pak mají často nemalé následky na svém psychickém i fyzickém zdraví a na sebeúctě.

Přečtěte si, jak problém s kyberšikanou řešili na základní škole na Klatovsku. Možná vás po přečtení příběhu napadne, jak by se podobná situace řešila třeba u vás ve škole. 

Falešný profil

Zdroj: https://zapojmevsechny.cz/clanek/kybersikanu-u-zaku-nikdy-nepodcenujte-prinasime-rady-k-prevenci#kov10 

Bezpečnostní hrozby na internetu pro děti

Podívejme se nyní na ty nejčastější hrozby, které na internetu na děti číhají. 

Nejčastější incidenty internetové bezpečnosti dětí:

1. Kyberšikana:

• Co se děje: Záměrné a opakované obtěžování, ztrapňování nebo vyhrožování jinému dítěti online.
• Chyby dětí: Sdílení osobních informací online, důvěra v cizí lidi, neznalost toho, jak se chránit.

2. Online predátoři:

• Co se děje: Dospělí, kteří se vydávají za děti online, aby získali důvěru a zneužili je.
• Chyby dětí: Sdílení osobních informací online, setkávání s cizími lidmi z internetu, neznalost toho, jak rozpoznat predátora.

3. Nevhodný obsah:

• Co se děje: Děti se mohou setkat s násilím, pornografií, nenávistnými projevy, nebo jiným nevhodným obsahem.
• Chyby dětí: Nedostatečná kontrola rodičů, klikání na neznámé odkazy, neznalost toho, jak se vyhnout nevhodnému obsahu.

4. Kybernetické pronásledování:

• Co se děje: Sledování a obtěžování online po ukončení vztahu nebo přátelství.
• Chyby dětí: Sdílení osobních informací s partnerem, neznalost toho, jak se chránit před pronásledováním.

5. Sexting:

• Co se děje: Posílání sexuálně explicitních fotografií nebo zpráv.
• Chyby dětí: Nedostatečné pochopení rizik, důvěra v partnera, neznalost toho, jak se chránit před zneužitím.

Co může udělat škola?

Vše neleží jen na ICT koordinátorovi

Není to jen na zodpovědnosti ICT koordinátora. ICT koordinátor by ale měl být členem týmu, který bude spolupracovat na preventivních aktivitách spojených s internetovou bezpečností, a měl by se podílet na řešení již vzniklých situací ve škole.

Je nutné, aby škola předávala žákům principy bezpečnosti online, aby se mohli aktivně a bezpečně účastnit digitálního prostředí. Je také důležité, aby učitelé a rodiče na vytvoření bezpečného digitálního prostředí pro žáky spolupracovali .  

Škola by se měla věnovat:

Vzdělávání:

• Začlenit výuku o internetové bezpečnosti do osnov.
• Poskytovat žákům informace o rizicích online a o tom, jak se chránit.
• Uspořádat workshopy a semináře pro rodiče a pedagogy.
• Využívat online nástroje a materiály o internetové bezpečnosti.

2. Prevenci:

• Zavést pravidla pro používání internetu ve škole.
• Používat filtrování a blokování nevhodného obsahu.
• Monitorovat aktivitu žáků online.
• Spolupracovat s rodiči na vytváření bezpečného online prostředí pro děti.

3. Intervenci:

• Mít jasný postup pro řešení incidentů internetové bezpečnosti.
• Poskytovat podporu obětem kyberšikany a online predátorů.
• Spolupracovat s policií a dalšími orgány v případě závažných incidentů.

4. Spolupráci:

• Spolupracovat s rodiči na vzdělávání dětí o internetové bezpečnosti.
• Zapojit do preventivních programů i další organizace, jako je policie, neziskové organizace a odborníci na IT bezpečnost.
• Vytvářet otevřenou a inkluzivní komunitu, kde se děti cítí komfortně sdílet své online zážitky a problémy.

Tipy na aktivity k tématu internetové bezpečnosti:

• Simulace kyberšikany: Žáci si vyzkouší role oběti, agresora a svědka kyberšikany a učí se, jak v takové situaci reagovat.
• Tvorba plakátů a komiksů o internetové bezpečnosti: Žáci se kreativně vyjadřují a šíří povědomí o rizicích online a o tom, jak se chránit.
• Setkání s policisty a experty na IT bezpečnost: Žáci se dozví o právních aspektech kyberkriminality a o tom, jak se chránit před online predátory.
• Zážitkové workshopy: Žáci si v praxi vyzkouší, jak se chránit online, například jak si nastavit silná hesla a jak chránit své soukromí.

Důležité je, aby se škola aktivně zabývala problematikou internetové bezpečnosti a aby se tato problematika stala součástí školní kultury.

Předávejte dětem principy online bezpečnosti

Zde jsou základní principy, se kterými byste měli žáky seznámit:

1. Ochrana osobních údajů
   • Nesdílet osobní informace: Žáci by měli být obezřetní při sdílení svých osobních informací, jako jsou jméno, adresa, telefonní číslo nebo školní informace. Tyto údaje by měly být sdíleny pouze s důvěryhodnými lidmi. 
   • Správa hesel: Učte žáky, jak si vytvářet silná hesla a měnit je pravidelně. Důležité je používat kombinaci písmen, čísel a symbolů.
     
     
2. Kritické myšlení
   • Rozpoznávání podvodů: Učte žáky, jak rozpoznat podezřelé e-maily, webové stránky a žádosti o sdílení informací. Varujte je před sociálním inženýrstvím a podvody. 
   • Ověřování informací: Učte žáky, jak ověřovat pravdivost informací online a jak rozlišovat mezi spolehlivými a nejspíše falešnými zdroji. 
     
     
3. Bezpečnost na sociálních sítích
   • Omezování sdílení: Upozorněte žáky, aby byli obezřetní při sdílení osobních fotografií a informací na sociálních sítích. Naučte je nastavovat správná nastavení soukromí. 
   • Seznámení s možnostmi nahlášení: Žáci by měli být informováni o možnostech nahlášení nevhodného obsahu nebo chování na sociálních sítích. 
     
     
4. Omezení doby strávené online
   • Stanovit limit na dobu strávenou online: Doporučuje se, aby žáci měli určený časový limit pro používání internetu. Příliš dlouhá doba strávená online může mít negativní dopady na zdraví a pohodu. 
   • Naučit zdravé digitální návyky: Vysvětlete žákům důležitost pravidelných přestávek a vyváženého životního stylu. 
     
     
5. Respekt k ostatním online
   • Prevence kyberšikany: Učte žáky, jak rozpoznat a předejít kyberšikaně. Důraz kladený na respekt a empatii online je klíčový. 
   • Zodpovědné chování: Naučte žáky, jak se chovat zodpovědně online, včetně respektování autorských práv a zákonů. 
     
     
6. Bezpečné stahování a sdílení obsahu
   • Stahování pouze z důvěryhodných zdrojů: Ukažte žákům, jak stahovat obsah (software, hry atd.) pouze z oficiálních a bezpečných zdrojů. 
   • Omezení sdílení citlivých informací: Žáci by měli být obezřetní při sdílení osobních fotografií nebo citlivých informací online. 

Bezpečnost dětí na internetu - nástěnka

Na této nástěnce Václava Maněny najdete nejen aktuální informace o bezpečnosti na internetu ve škole, ale i skvělé tipy a doporučení do praxe. Nástěnku si libovolně proklikejte.