Ověřování zdrojů informací

Stránky: Moodle - Národní pedagogický institut České republiky
Kurz: Kdo je to ICT koordinátor Brno 2024
Kniha: Ověřování zdrojů informací
Vytiskl(a): Nepřihlášený host
Datum: pátek, 1. listopadu 2024, 07.33

1. Co udělat jako první

Při hledání a následném sdílení informací chcete mít jistotu, že jste našli zdroj relevantní, aktuální, důvěryhodný a pravdivý. Ať už hledáte zdroje pro sebe či pro kolegy, zajisté chcete čerpat informace kvalitní. V této kapitole se podíváme na základní kritéria, podle kterých můžete zdroj hodnotit, a posoudit tak, zda je pro vás vhodný. Pak jej můžete s klidným svědomím ukázat i kolegům a kolegyním v práci nebo sdílet v komunitách. Mějte však na mysli, že hodnocení informací je stále jen subjektivní záležitost, že informace stárnou a digitální informace se mohou měnit velmi rychle.  

Podívejte se na tyto prvky: 

  1. Kdo text napsal? 
    • Jedná se o odborníka/odbornici?
    • Píše běžně na dané téma, nebo se věnuje obvykle jiným oblastem?

  2. Jak vypadá název (článku, stránek, časopisu...)? 
    • Odpovídá název obsahu?
    • Není jen lákadlem pro přečtení (nesouvisejících informací)?

  3. Kdy byly informace napsány? 
    • V ICT se vše mění docela rychle, jsou informace z posledních let? Nejlépe z tohoto roku?

  4. Pokud jde o tištěný zdroj, kdo jej vydal?
    • Jde o renomovaného vydavatele?
    • Co vydává za další tituly?

2. Další prvky

Jako další prvky sledujte např. toto: 

  • Není v textu skrytá reklama? Často je třeba číst důkladně a sledovat i informace pod čarou či číst “mezi řádky”.  
  • Je text dostatečné objektivní? Nejsou přítomna emočně laděná slova? 
  • Jaký je styl psaní? Používá autor/autorka spisovný jazyk, má dobrou stylistiku? Používá odborné termíny? Navazují na sebe informace? 
  • Uvádí se zdroje, ze kterých bylo čerpáno? Cituje se v textu? 

V neposlední řadě se zaměřte na to, zda je pro vás zdroj relevantní, tedy vhodný k danému tématu, které řešíte. I když najdete formálně správný text, který bude splňovat výše uvedené body, nemusí se jednat o text relevantní, tedy vhodný přímo pro potřeby vaše či vašich kolegů a kolegyň. Pokud máte pocit, že dané informace naplní vaši informační potřebu, jedná se o relevantní zdroj.  

Při kontaktu s kolegy budete také pomáhat kolegům hledat informace a zdroje na míru, účelově podle zaměření jejich výuky, aktuální situace a také míry zkušenosti. 

Je dobré mít na paměti základní přísloví „Daruješ-li člověku rybu, nakrmíš ho na jeden den, naučíš-li ho lovit, dáš mu potravu pro celý život.“ 

Budete-li ve své roli jen dělat věci pro kolegy a za kolegy, nasytíte je jen na jeden den. Pokud si ale budete společně otevírat dveře k dalším tipům a experimentům, jistě dojdete ke zjištění, že obohacování bude oboustranné. Zjistíte, že každý má ve sborovně zkušenosti, které může předat ostatním. 

3. Otestování kvality článku

Pokud máte rádi testování podle tabulek, můžete si zdroj otestovat. Podívejte se na některé z hodnotících testů, vyberte si např. článek na webu a zkuste jej ohodnotit.