Výhody, nevýhody a rizika

Výhody

• Rozvoj digitálních kompetencí žáka a zvyšující se možnost uplatnění na trhu práce
• Zvýšení informační gramotnosti 
• Usnadnění přípravy vyučujícího 
• Názorné ukázky zvyšující pochopení látky, názorné vizualizace 
• Možnost podpory kreativity a kritického myšlení 
• Vyšší motivace žáka, atraktivita  
• Aktivní učení, učení orientované na žáka 
• Snadnější zařazení žáků se spec. potřebami  
• Rychlejší zpětná vazba 
• Dobře aplikovatelná převrácená třída 
• Učení hrou 
• Snazší přístup ke kvalitním zdrojům informací 
• Nepřetržitý přístup k informacím  
• Snadné vyhledávání 
• Snadná úprava a sdílení materiálů 
• Udržování pozornosti žáků s poruchou pozornosti (ADD) nebo hyperkinetickou poruchou (ADHD), pokud jsou správně použity 
• Snadná aktualizace materiálů pro studenty 
• Snadné sdílení materiálů učitelů mezi sebou