Digitální technologie a digitální wellbeing

2. Co je digitální wellbeing

Obecně je wellbeing definován jako stav, ve kterém můžeme v podporujícím a podnětném prostředí plně rozvíjet svůj fyzický, kognitivní, emociální, sociální a duchovní potenciál a žít spolu s ostatními plnohodnotný a spokojený život, kdy digitální wellbeing je jeho složkou s přímým vlivem digitálních technologií.

(viz Spomocník)

Oficiální definici schválila Rada Evropské unie následovně: 

„Digitální wellbeing je pocit fyzické, kognitivní, sociální a emocionální spokojenosti, který všem jednotlivcům umožňuje zapojovat se s jistotou do všech prostředí digitálního učení, mimo jiné prostřednictvím nástrojů a metod digitálního vzdělávání a odborné přípravy, v maximální míře využívat svého potenciálu a seberealizovat se, pomáhá jim chovat se bezpečně na internetu a podporuje posílení jejich postavení v on-line prostředí.“ 

Krom toho také určila tři faktory, které přispívají k osobní pohodě účastníků vzdělávání a pedagogických pracovníků. Jedná se o: 

získávání potřebných znalostí, dovedností a kompetencí, 
koncipování přístupů k vyučování a učení a digitálních prostředí, které zlepšují osobní pohodu, 
mezilidské vztahy v ekosystému digitálního vzdělávání. 

Digitální wellbeing je tedy zdravé a vědomé používání digitálních technologií tak, aby nám byly nápomocné a ku prospěchu.

Chcete vědět více? 
Doporučujeme KYBcast - podcast NPI ČR | Digitální detox a wellbeing pro učitele a rodiče | S2:E24 (transistor.fm)