Rady a tipy pro práci s žáky
Jak na wellbeing v praxi
Používání a ovládání
- Zjistěte od žáků, jaké sociální sítě aktuálně nejvíce používají, a začněte je používat s nimi, abyste si udělali představu:
- jak náročné na čas a pozornost žáků mohou být,
- zda a jak na nich mohou být žáci závislí (být jimi kontrolováni),
- jak bezpečné jsou (z hlediska obsahu i formy sdílení tohoto obsahu).
- Prozraďte žákům, jak vás technologie, které používáte, ovládají, a zjistěte, jak technologie ovládají je (a zda si to vůbec uvědomují). Společně hledejte, co udělat pro to, aby nás konkrétní technologie neovládaly, ale my ovládali je.
- Uvědomte si, že vaši žáci používají technologie jinak než vy. Když například sedí vedle sebe a dívají se každý do svého telefonu, neznamená to, že se spolu nebaví, ale že sdílejí své zážitky současně prezenčně i online a že je to přirozený způsob jejich komunikace.