Speciální vzdělávací potřeby

Podpora SVP

Konkrétní podpůrná opatření

Některá konkrétní podpůrná opatření mohou zahrnovat: 

  1. Individuální vzdělávací plány (IVP): Dokument, který identifikuje individuální vzdělávací cíle a strategie pro žáka se zvláštními potřebami.
      
  2. Modifikace učiva, hodnocení, změna obsahu aj: Přizpůsobení nebo změny ve vzdělávacím obsahu, metod výuky nebo hodnoticích kritériích, aby lépe vyhovovaly potřebám žáka. 

  3. Asistent pedagoga, další pedagogický pracovník: Podpora asistenty, dalšími pedagogickými pracovníky, kteří pomáhají žákům se zvládáním školních úkolů, organizací a komunikací. 

  4. Využívání technologií a pomůcek: Používání speciálních technologií nebo nástrojů, které mohou podporovat učení a komunikaci žáků se specifickými potřebami. 

  5. Ergoterapie a fyzioterapie: Pro žáky s fyzickými nebo senzorickými potřebami mohou být poskytovány terapeutické služby pro podporu motorického a senzorického vývoje. 

  6. Trénink sociálních dovedností a chování: Programy zaměřené na rozvoj sociálních dovedností a chování pro žáky s emočními nebo behaviorálními potřebami.