Konkrétní rady a tipy pro práci s žáky

Používání a ovládání

1. Zjistěte od žáků, jaké sociální sítě aktuálně nejvíce používají a začněte je používat s nimi, abyste si udělali představu:
   
   
   • jak náročné na čas a pozornost žáků mohou být, 
   • zda a jak na nich mohou být žáci závislí (být jimi kontrolováni), 
   • jak bezpečné jsou (z hlediska obsahu i formy sdílení tohoto obsahu). 
     
     
2. Prozraďte žákům, jak vás technologie, které používáte, ovládají, a zjistěte, jak technologie ovládají je (a zda si to vůbec uvědomují). Společně hledejte, co udělat pro to, aby nás konkrétní technologie neovládaly, ale my ovládali je. 
   
   
3. Uvědomte si, že vaši žáci používají technologie jinak než vy. Když například sedí vedle sebe a dívají se každý do svého telefonu, neznamená to, že se spolu nebaví, ale že sdílejí své zážitky současně prezenčně i online a že je to přirozený způsob jejich komunikace.